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对高中数学教学的几点思考

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新课程改革在教学理念、教学模式上都发生了根本性转变,更加关注全体学生,关注学生的全面发展.本文以高中数学教学为例,探究如何在新课改下提高学生的能力素质,提出自主学习、探究式学习的方法,为提高高中数学教学效果、培养高素质的人才指明了方向.

黄泉

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高中数学 新课程改革 自主学习 探究式学习

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(16)