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小学数学中的语言教学

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教育人是艺术中的艺术,教育人使用的语言是艺术的语言,教师的课堂语言有多种多样的艺术,教学中能合理使用数学语言,既能体现教师教学的魅力,也培养了学生数学学习的能力.文章提出了小学数学语言要有趣味性、适度性、激励性、艺术性等教学策略.

熊伟

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贵州省赫章县双坪乡中心小学

小学数学 数学语言 语言艺术 教学策略

2017

读书文摘

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ISSN：
年,卷(期)：2017.(16)
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