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识字教学中学生创新能力的技法
识字教学中学生创新能力的技法
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中文摘要：
小学是学习语文的基础阶段,低年级的识字教学又是这个基础的基础,只有打牢了这个基础,学生才能更好地学习语文或其他功课,获取更多的知识.
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作者：
李泽念
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作者单位：
贵州省余庆大乌江小学
关键词：
小学语文
识字教学
创新能力
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(16)
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