读书文摘2017，Issue(16) ：158-159.

阅读教学初探

丁希海
读书文摘2017，Issue(16) ：158-159.
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阅读教学初探

丁希海1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县达溪镇达溪中学
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摘要

阅读教学是语文教学的主要形式之一,是学生获得知识技能的主要途径,也是发展智力、培养能力、开发思维的重要途径.本文探讨了培养学生沟通学习的方法,鼓励学生进行课内学习与课外学习.从而让学生在阅读中受益,通过学习阅读知识而爱上阅读,在广泛的阅读中收获更多知识,提升初中语文阅读教学的效果.

关键词

初中语文/阅读教学/方法形式

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出版年

2017
读书文摘

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