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谈多媒体与初中语文课程的整合

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多媒体与初中语文课程的整合是时代教育发展的要求.多媒体为初中语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力.

吴源云

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贵州省大方县达溪中学

多媒体 初中语文 课程整合 学习环境 教学模式

2017

读书文摘

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ISSN：
年,卷(期)：2017.(16)
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