提高小学语文课堂教学的有效性策略

王家桂¹

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作者信息

1. 404600 重庆市奉节县诗城路小学
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摘要

随着课程改革的深入实施,有效、高效的小学语文课堂教学已成为越来越多的教师的追求.本人就新课程背景下,如何进一步提高小学语文课堂教学的有效性进行了探索.本文将从以下几个方面进行阐述:一、教师需改变陈旧的教学观念;二、创造和谐宽松的教学氛围;三、运用多媒体教学解决培养学生想像力;四、把握学生思维发展的年龄特点,发展学生的智力;五、运用语言评价,使学生爱上语文课.

关键词

小学语文/有效性/策略方法

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量2

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