读书文摘2017，Issue(16) ：189-190.

小学语文朗读教学浅析

樊向峰
读书文摘2017，Issue(16) ：189-190.
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小学语文朗读教学浅析

樊向峰1
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作者信息

  • 1. 山西省运城市临猗县东张镇积善学校
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摘要

对学生进行朗读训练,已成为很多小学语文教师的共识.可在实际操作过程中,效果还是不尽如人意:有时课堂上看似热闹的朗读却收效甚微,学生读得盲目,读得无味,读得"有口无心".主要体现在:朗读训练没有找准"着眼点"、朗读情感未激发、缺乏必要的朗读技巧指导等问题.

关键词

小学语文/阅读方法/情感

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出版年

2017
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