高中语文是一门思想性很强的基础学科,语文对于学生的思想和心理有很好的教育作用,所以语文教学也是对学生进行道德教育的有效途径,通过在语文教学过程中渗透道德教育,能够促进学生情感观和价值观的养成,从而达到培养学生语文能力和人文精神并举的目的,对学生进行有效的道德教育,西藏地区是我国的重要组成部分,但是由于教育资源分配不均,西藏地区的教育水平明显落后,但是作为重要的教育组成,在进行高中语文教育的时候需要加强学生的德育教育,不断增强学生的爱国意识和民族自豪感.本文分析了在高中藏语文教学过程中渗透道德教育的必要性,对于高中藏语文教学过程中渗透道德教育的特点进行了阐述.
NETL
NSTL
万方数据
