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刍议小学语文教学中的生活化教学
刍议小学语文教学中的生活化教学
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中文摘要：
随着新课程改革的深入推进,小学语文教学越来越强调全面发展,注重生活化教学.将小学阶段的语文教学变得生活化,不仅能够使小学生的个人能力得到培养和提升,还能促进小学生对生活有着更深切的感悟与体验.因此,本文将从实践活动方面、角色扮演方面、家校合作方面以及多媒体技术方面对小学阶段语文的生活化教学途径展开探究,以期能够为广大的小学语文老师提供一些理论参考和借鉴.
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作者：
刘红
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作者单位：
四川省渠县渠江镇第二小学
关键词：
语文教学
生活化教学
回归社会
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(16)
参考文献量
3
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