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农村初中语文古诗词教学现状与反思

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新课程标准对古诗词教学提出了更高的要求,初中语文教师应遵循新的语文课程标准,充分发挥学生的学习主动性和积极性,培养学生学习古诗词的浓厚兴趣和自主、探究、合作学习的习惯,加深学生对古诗词的理解感悟能力,提高阅读和鉴赏古诗词的水平,提升学生的文学品位,使学生真正感受到古诗词的无穷魅力.

曹燕明

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重庆市铜梁区巴川初级中学校

古诗词 教学现状 思考与建议

2017

读书文摘

读书文摘

ISSN：
年,卷(期)：2017.(16)
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