读书文摘2017，Issue(16) ：229.

幼儿数学教学的游戏化策略探析

杨勋芹
读书文摘2017，Issue(16) ：229.
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幼儿数学教学的游戏化策略探析

杨勋芹1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区白沙幼儿园
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摘要

数学是一门具有很强抽象性、逻辑性的学科.幼儿的思维方式具体形象,面对这样一个特殊的教育对象,我们必然要采用特殊的方式进行数学教育.将游戏与数学有机结合,使幼儿数学教育游戏化,能让幼儿更有效地学习并理解数学.但在数学游戏选择、设计与应用等方面还需我们教师深思熟虑.

关键词

幼儿/教育/数学/幼儿化

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量1
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