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浅谈高中化学自主学习的教学模式

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随着新课标改革的深化,传统的高中化学教学模式越来越不能满足新课标的要求,教学过程中的问题也开始出现,这其中最为严重的是学生学习的主动性以及学习能力逐渐缺失,学生往往只是被动地在学习,学习效果以及学习效率都很差.通过对高中化学自主学习教学模式的现状进行分析,并对其如何有效实施提出了一些观点.

冉剑德

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408200 重庆市丰都第二中学校 重庆 丰都

高中化学 自主学习 教学模式策略

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(16)
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