国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读书文摘
2017,
Issue
(16) :
269-270.
浅谈高中地理课堂如何开展互动教学
袁安康
读书文摘
2017,
Issue
(16) :
269-270.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈高中地理课堂如何开展互动教学
袁安康
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
404300 重庆市忠县汝溪中学校 重庆 忠县
折叠
摘要
课堂教学活动中师生之间的关系应该是平等的、民主的、和谐的,这样才能更好地提高教学质量.在高中地理课堂教学中,教师要积极地转变教学观念,采取行之有效的教学策略,精心制定教学目标,合理地安排教学进度,坚持科学的教学规律和教学原则,积极发挥自身的主导作用,密切关注学生在学习地理知识的过程中出现的困惑和难题,注重学生科学素养的全面发展,培养师生之间的良好关系,最终取得满意的教学成效.
关键词
高中地理
/
课堂开展
/
互动教学
引用本文
复制引用
出版年
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果