读书文摘2017,Issue(16) :271-272.

略谈如何提高英语听力教学的有效性

王潇
读书文摘2017,Issue(16) :271-272.

略谈如何提高英语听力教学的有效性

王潇1
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  • 1. 贵州省威宁县中水中学
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摘要

学生的听力技能形成是一个潜移默化的过程,高中英语听力教学要按照英语课程标准的要求,结合学生实际,循序渐进,持之以恒.同时,要将听、说、读、写有机地结合起来,形成一个相互作用,相互促进的教学体系.在英语听力训练过程中,要重视语言知识的传授,听力材料的多样化,教学活动的多样化,测试手段多样化,立足课堂,活用教材,激发学生学习兴趣,使学生在课堂上保持思维活跃,精神饱满,心情舒畅.本文旨在探讨高中英语听力教学的有效策略.

关键词

高中英语/听力教学/策略

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出版年

2017
读书文摘

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参考文献量2
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