国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读书文摘
2017,
Issue
(16) :
293-294.
谈谈高中美术教育中的赏识教育
郑周
读书文摘
2017,
Issue
(16) :
293-294.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
谈谈高中美术教育中的赏识教育
郑周
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
561500 贵州省普安县第一中学
折叠
摘要
赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏.识教育,是把赏识运用到教学中,是教育者在教学过程中,倾爱心和教学艺术,运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受教育的一言一行.赏识教育是一种以尊重、信任、宽容、激励为原的教育方法,它顺应时代要求,以培养学生的创造力.
关键词
高中美术
/
赏识教育
引用本文
复制引用
出版年
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果