初中体育教学中如何促进学生的个性发展

顾东华¹

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1. 江西省九江市濂溪区外国语学校
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摘要

新课程理念要求教师不仅重视锻炼学生的身体机能,同时也要求尊重学生的成长差异,并在教学的过程中不断地促进学生独特个性的发展,所以在这基础上体育课程又面临了新的教学问题.初中是学生成长最迅速的阶段,同时也是他们行为习惯和道德观念基本成型的阶段,在这一阶段教师必须要引导学生树立正确的人生价值观念、道德观念以及终身进行体育锻炼的观念.本篇文章将从初中体育教学中如何促进学生的个性发展出发,探讨如何利用转变教学模式的方式来推动学生身心健康发展.

关键词

初中体育/个性发展/差异性/培养计划

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

被引量2

参考文献量3

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