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初中道德与法治有效教学策略探究
初中道德与法治有效教学策略探究
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中文摘要:
开设道德与法治这门学科,是为了在教学过程中培养学生的道德观念与法治观念.而如何在教学中达到以上的目的,就需要教师进行探索,以找到合适的教学方法,使课堂更加有效,并使学生在课堂学习中逐步完善自己的道德修养.本文结合个人多年教学经验,探究了提高道德与法治课堂有效性的策略,在提高课堂有效性的同时培养学生的思想品格.
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作者:
张虹华
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作者单位:
广东省普宁市民德中学
关键词:
初中道德与法治
有效教学
策略
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(16)
被引量
10
参考文献量
2