读书文摘2017，Issue(17) ：117-118.

打造数学教学趣味课堂

张小米
读书文摘2017，Issue(17) ：117-118.
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打造数学教学趣味课堂

张小米1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县么站镇汤朗小学
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摘要

多样化的教学方式更能激发学生的学习积极性,在国家人才培养中发挥着不容忽视的作用,能够突出数学这一学科在生活中的作用.传统数学教学模式已经不能满足时代的要求,生动趣味的课堂成为小学生的需求和喜好.学习和生活的距离越来越近,要求教师不断探索新的教学方式,采用新型的教学工具如多媒体等,改变传统单一的练习模式,有利于数学教育迈上一个新的台阶.

关键词

小学数学/趣味课堂/教学模式

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量1
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