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读书文摘
2017,
Issue
(17) :
170.
如何提高小学数学课堂教学的有效性
王秀玲
读书文摘
2017,
Issue
(17) :
170.
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如何提高小学数学课堂教学的有效性
王秀玲
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作者信息
1.
濮阳市华龙区京开路第一小学
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摘要
数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代化信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面.数学课堂教学是获取数学知识的有效途径,由于课时有限,提高课堂教学的有效性就显得尤为重要.只要我们采取切实可行的教学方法,充分挖掘学生的自身潜能,学生的基本技能和创新意识就能得到强化和提高,创新能力就会逐步形成,也能从根本上提高课堂教学效果,而非流于形式.
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2017
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