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略谈小学语文拼音教学
略谈小学语文拼音教学
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中文摘要：
小学语文课堂汉语拼音教学要开发小学生的想象力和创造力,激发他们的潜力和兴趣,把汉语拼音与生活实际结合起来,为语文学习奠定基础.拼音是识字的工具、学习汉语的工具,是小学生进行阅读和写作的前提条件.语文教师应改变传统教学,更新教学观念,提高学习兴趣,使汉语拼音课堂教学更加活跃、更加生动、更加有趣,也变得更加生活化.
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作者：
陈艳龙
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作者单位：
贵州省黔西县大关镇金钟小学
关键词：
小学语文
拼音互动
氛围兴趣
出版年：
2017
读书文摘
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ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(17)
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