浅议初中语文教学中的文言文教学

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中文摘要：文言文是中学语文重要的组成部分,教无定法,文言文有效教学的教学方法很多,但不管哪种方法,都应着眼于激发学生的求知欲,提高文言文的有效教学效果.由于学生缺乏兴趣、古文深奥难懂等原因,文言文的教学效果不尽人意,为了比较准确地掌握初中学生对文言文学习的实际状况,我们应采取相应的方法来调整文言文教学方式.下面是笔者在教学中的一点做法,旨在促进学生由"怕学"变为"乐学",推动文言文教学焕发生命活力.

作者：

陈样沙

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作者单位：

贵州省百里杜鹃仁和中学

关键词：

初中语文文言文现状策略借鉴

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(17)

参考文献量1