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刍议小学语文阅读教学
刍议小学语文阅读教学
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中文摘要：
语文学习"三分课内,七分课外".阅读整本书使学生的视野开阔,提高他们的写作水平,形成良好的阅读习惯,陶冶他们的情操,使他们终身受益.我们希望学生们能安静地翻开书本,时刻浸润在知识的甘泉中,在字里行间闻到生命的芬芳.在教学中,我们要课前激发学生的阅读兴趣、课中提高阅读速度、课后展示阅读成果,让学生学会阅读,并养成阅读习惯,提高他们的语文能力.
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作者：
杨万飞
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作者单位：
贵州省威宁县哲觉镇和平小学
关键词：
小学语文
阅读
期待
能力
习惯
出版年：
2017
读书文摘
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ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(17)
参考文献量
2
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