国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈关于小学语文阅读教学的策略研究
浅谈关于小学语文阅读教学的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
阅读教学是学生、教师与文本三者相互沟通、平等对话的过程,是人们认识世界,了解世界的窗口,是小学语文教学的重要内容.为了学生今后能更好的学习,教学过程中教师必须从学生的实际情况出发,迅速解决小学语文教学中的阅读教学有效性,这样可以有效地减轻学的生负担,提高教学质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱贵苹
展开 >
作者单位：
552100 贵州省织金县第五小学
关键词：
小学语文
阅读教学
策略研究
有效性
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(17)
NETL
NSTL
万方数据
