摘要
微课是一种新型的教学形式,他的作用日益受到人们的关注,各学科都在借助微课的优势来促进本学科教学模式的创新,笔者尝试研究微课在信息技术学科教学中的应用问题,期望通过这种应用来动信息技术教学模式的改变,提高课堂教学效率.微课是一种新型的教学资源形态,它突破了传统教学课堂在时间和空间上的限制,具有表现能力强、方便灵活、短小精悍、节省时间等特点.在新课程改革的环境下,借助微课可以解决信息技术教学中的许多问题,可以有效实现分层教学,提升学生的自主学习能力,很好地提高课堂的效率,优化信息技术课堂的结构.
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