读书文摘2017,Issue(17) :307.

如何提高学生阅读教学的有效性

辛元友
读书文摘2017,Issue(17) :307.

如何提高学生阅读教学的有效性

辛元友1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县东风镇格书小学
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摘要

《语文课程标准》对小学生的阅读、积累提出了一定量的规定,并推荐了一些必读及必背的具体篇目.这一规定使我们的工作有了明确的目的,具有一定的方向性和指导意义.可见让学生从小养成良好的阅读、积累、运用的习惯,是十分重要和必要的.

关键词

小学生/阅读/积累/运用

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出版年

2017
读书文摘

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参考文献量3
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