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读书文摘
2017,
Issue
(17) :
320.
高中生物教学中学生学习兴趣的培养
赵俊
读书文摘
2017,
Issue
(17) :
320.
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高中生物教学中学生学习兴趣的培养
赵俊
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作者信息
1.
贵州省毕节第三实验高级中学
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摘要
高中生好奇心和理解力强、思维活跃、对新鲜事物容易接受,其在知识获取方面以直接感知为主,形象思维多于抽象思维,机械记忆多于理解记忆.因此,教师应在教学过程中多观察、多思考,积极寻找能激发学生学习兴趣、集中学生注意力的教学途径,以提高课堂教学效率.
关键词
学习兴趣
/
方法
/
高中生
/
生物
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出版年
2017
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