国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读书文摘
2017,
Issue
(17) :
326.
如何有效实施高中物理教学
熊艳雷
读书文摘
2017,
Issue
(17) :
326.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何有效实施高中物理教学
熊艳雷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省南昌市第三中学
折叠
摘要
高中物理是高中教育的重要组成部分,在新课改的推行下,数理化的地位也逐渐发生了改变,物理不再是行走在所谓的小三科的行列中.关于如何有效实施高中物理教学也越来越受到广泛的关注,毕竟高中阶段是学生学习方式基于固定的关键阶段,有效的实施高中物理教学显得尤为重要.而长期由来的大小三科之分,在大多数学生内心里更看重语数外大三科,除了它所占的分值总数偏高以外,还因为学生们从小就接触他们,更为熟悉,对于物理学习兴趣不高导致.
关键词
切实有效
/
高中物理
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果