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浅谈如何将心理学渗透到高中英语教学中

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高中阶段是一个世界观,人生观和价值观初步形成的重要阶段,在这一阶段对他们将来的学习及习惯有着深远的影响,所以要把了解这个群体的心理特征作为前提,然后将心理学渗透到教学中去.本文从分析我所带的两个班的学生学习英语的心理特点及如何将一些心理学知识运用到教学中这两个方面进行阐释.

陈雪梅

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550000 贵阳市第三十九中学 贵州贵阳

心理特点 心理学 渗透 高中英语

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(17)