读书文摘2017,Issue(17) :350.

浅谈如何让学生由被动学习转化为主动学习

黄新华
读书文摘2017,Issue(17) :350.

浅谈如何让学生由被动学习转化为主动学习

黄新华1
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  • 1. 409800 重庆市酉阳县民族小学
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摘要

新一轮课程改革的核心理念就是实现以学生为中心,构建生本课堂教学,改变学生的被动参与与接受,让学生成为学习的主人、课堂的主人,实现学生学习方式的转变,让学生由信息的被动接受者转变为主动构建者,促进学生素养与能力的全面发展.这对我们提出了巨大的挑战,但同时也带来了教学改革与发展的重要机遇.在新课改下我们要认真学习新思想,树立新观念,对传统教学进行全面改革,为学生打造充满乐趣的数学课堂,激起学生学习的强烈主观愿望,让学生以主体身份来展开主动探究,经历知识形成过程,获得知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展.现结合具体的教学实践对小学数学教学中如何让学生变被动学习为主动学习.

关键词

主动学习/积极探究

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出版年

2017
读书文摘

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