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初中政治教学中的案例教学法

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随着新课程改革的进一步深入,转变教育教学理念,革新教育教学方法,既是思想政治课课程改革的迫切需要,又是学生自身发展的客观要求.案例教学法以其真实性、生动性、具体性、启发性、针对性、典型性、系统性、实践性、互动性、教学目标的全面性和创造性等特点,正在被推广应用于思想政治等大部分学科的教学活动中.

马永军

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贵州省威宁县麻乍第二中学

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2017

读书文摘

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ISSN：
年,卷(期)：2017.(17)
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