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谈初中化学教学的有效性
谈初中化学教学的有效性
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中文摘要：
随着新课改的不断推进,化学教学中大部分教师能自觉运用新理念指导教学活动,围绕"知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观"来进行教学活动,看似新颖、热闹的课堂场景,但存在着一些有效性尚待检验,我们的课堂教学不是专一的作秀,要围绕三维目标,提高课堂的有效性.
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作者：
王发栋
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作者单位：
551803 源村镇初级中学 贵州 金沙
关键词：
化学教学
有效性
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(17)
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