读书文摘2017，Issue(17) ：396.

略谈小组合作学习的评价

唐丽
读书文摘2017，Issue(17) ：396.
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略谈小组合作学习的评价

唐丽1
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作者信息

  • 1. 贵州省正安县杨兴镇中心小学
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摘要

为了更加有效地指导学生进行小组合作,应该有全面、客观、细致且具有可操作性的评价体系作为保障.通过有效的评价,有意识地对小组合作加以引导,力争促成合作意识在学生的心里与日俱增、落地生根,更好地提高学生的合作效率,培养学生的合作技能.

关键词

小学英语/小组合作/有效评价

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出版年

2017
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