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浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
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中文摘要：
近年来,小学数学教学一直在谋求新的教学模式,尤其是随着新课改的提出,为小学数学教学界提出了新的教学任务与学生培养目标,即实现教育,培养学生全面发展的新目标.在小学数学课堂上要寻求使学生知识、思想、个性、情感全面发展的教学方式,教师们就要做到拓展自己的讲学内容,丰富课堂的教学形势,尊重学生的心理诉求,三者结合.才能提供给学生充实学习,自由表达,全面发展的空间.
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作者：
王玥
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作者单位：
贵州省赫章县古达苗族彝族乡发河小学
关键词：
全面发展
小学数学
有效教学
课堂教学
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(19)
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