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农村小学自主学习策略研究
农村小学自主学习策略研究
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中文摘要：
只要我们转变教育观念,给学生留下时间、空间和机会,放手让学生大胆地去想、去看、去说、去做、去怀疑,既教给学习方法,又教给获取知识的途径,就能培养学生自主探究的能力和意识.
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作者：
邱元森
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作者单位：
江西省九江市都昌县周溪中心小学
关键词：
小学数学教学
自主性
探究能力
合作交流
出版年：
2017
读书文摘
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ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(19)
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