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探讨小学生数学核心素养培养的策略

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小学是一个人成长的关键阶段,在这个阶段中,最容易对一个人的个性和认识进行培养,而对于小学的数学教学工作来说,数学教师应该根据目前教育的主要方向,对教育观念进行更新,对教学方法进行完善,以此来对小学生的数学核心素养进行培养,使学生的综合素质得到一定程度的提升.

简义兴

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贵州省兴义市向阳路小学

小学生 数学核心素养 培养策略

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(19)
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