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探讨小学生数学核心素养培养的策略
探讨小学生数学核心素养培养的策略
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中文摘要:
小学是一个人成长的关键阶段,在这个阶段中,最容易对一个人的个性和认识进行培养,而对于小学的数学教学工作来说,数学教师应该根据目前教育的主要方向,对教育观念进行更新,对教学方法进行完善,以此来对小学生的数学核心素养进行培养,使学生的综合素质得到一定程度的提升.
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作者:
简义兴
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作者单位:
贵州省兴义市向阳路小学
关键词:
小学生
数学核心素养
培养策略
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(19)
参考文献量
2