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浅谈小学数学课堂有效教学之我见
浅谈小学数学课堂有效教学之我见
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中文摘要：
小学数学是学生学习数学知识的基础,作为数学教师,要注重教学形式的多样化和开放性,激发学生强烈的求知欲望,提高教学效率.本文从创设良好课堂教学情境、有效辩证导学的智慧和精心组织实践活动等方面,对小学数学有效教学技巧进行了研究.
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作者：
秦增本
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作者单位：
贵州省威宁县么站教育管理中心
关键词：
小学数学
有效教学
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(19)
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