读书文摘2017，Issue(19) ：146-147.

浅谈小学数学课堂有效教学之我见

秦增本
读书文摘2017，Issue(19) ：146-147.
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浅谈小学数学课堂有效教学之我见

秦增本1
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  • 1. 贵州省威宁县么站教育管理中心
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摘要

小学数学是学生学习数学知识的基础,作为数学教师,要注重教学形式的多样化和开放性,激发学生强烈的求知欲望,提高教学效率.本文从创设良好课堂教学情境、有效辩证导学的智慧和精心组织实践活动等方面,对小学数学有效教学技巧进行了研究.

关键词

小学数学/有效教学

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出版年

2017
读书文摘

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