读书文摘2017，Issue(19) ：156.

高中数学分层教学浅谈

汪龙翔
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高中数学分层教学浅谈

汪龙翔1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市都昌县三汊港中学
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摘要

在九年义务教育阶段,由于学生对数学的基础知识掌握的不扎实,而且学生的兴趣、能力等方面存在着差异,高中数学教学若采用一刀切的教学方式将难以取得良好的教学效果.基于上述情况,对高中数学进行分层教学就变得尤为重要.

关键词

高中数学/分层教学

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量2
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