读书文摘2017,Issue(19) :181.

以培养学生语文应用能力为导向改革中职语文考核评价方法

詹玉丹
读书文摘2017,Issue(19) :181.

以培养学生语文应用能力为导向改革中职语文考核评价方法

詹玉丹1
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  • 1. 311800 浙江省诸暨技师学院
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摘要

课程考核评价体系是对学生的学习情况进行统计分析评价的有效方法,对课程的实施也有着导向和监督作用.随着教育体系的改革,考核评价方法也要进行改革,更好地达到教学效果,实现教学目标.传统的"一纸试卷"的考核方法已经不能全面、准确反映学生的语文学习水平,有效评价学生的学习情况.因此,本文通过阐述考核评价改革的重要性,对语文考核评价现状分析,提出改革中职语文考核评价方法.

关键词

语文应用/能力改革/考核评价方法

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN:
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参考文献量3
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