在语文教学中,古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分,其诗词极具古典文化特色,语句虽简练却有着丰富的内涵和意义,是中华民族五千年精美文化.我国古诗词博大精神,学习古诗词对提高人文精神具有积极意义,对完善学生人格具有积极意义,对提高语文的审美教学具有积极意义.所以学习古诗词具有重大意义,而随着时代的发展,事物地不断演变,古诗词的学习经常被人们忽视,同时古诗词具有一定的教学难度,不少语文教师在语文教学中存在一定误区,不能够激发学生的学习热情,同时新课改给我国的古诗词带来了新的机遇和挑战,所以积极开展和提高古诗词教学具有重大意义,本人将结合个人经历和前人经验给予建议.
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