拼音教学之我见

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中文摘要：小学汉语拼音教学在小学语文教学中是帮助识字、正音、学习普通话的工具,也是阅读写话的工具.它不仅能帮助识字,也能促进读写.在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义.那么,教师如何进行汉语拼音教学帮助学生成长,主要从这几方面入手:第一,激发兴趣,引导学生积极参与拼音学习;第二,倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生奠定综合学习的基础;第三,联姻课外,为学生提供学拼音的机会.

作者：

唐远菊

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作者单位：

贵州省毕节市毕节金海湖新区竹园乡竹园小学

关键词：

小学语文汉语拼音教学兴趣自主课外

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(19)

参考文献量2