读书文摘2017，Issue(19) ：227.

亲子阅读的实质与方法

张雅甄
读书文摘2017，Issue(19) ：227.
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亲子阅读的实质与方法

张雅甄1
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作者信息

  • 1. 118003 辽东学院师范学院 辽宁丹东
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摘要

亲子阅读不仅是家庭开展儿童阅读教育的基本方式,更是儿童的心理需求,是成人与儿童之间情感交流的有效途径.通过朗读、讲故事、戏剧化表演等方式共读一本书,可以增长知识、陶冶情操,培育儿童、家长好读书,读好书的良好读书习惯和家庭学习氛围.

关键词

亲子阅读/方法/朗读/讲故事/戏剧化表演

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量1
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