国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中学生对通用技术课产生心理抵触的原因及对策
中学生对通用技术课产生心理抵触的原因及对策
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
通用技术这门课程是新课改中新开设的一门课程,这门课程主要培养学生的技术设计能力.但是学生往往对这门课程产生抵触心理,本人就对,学生的这种抵触心理做了一些分析并给出了相应的建议.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
高林华
展开 >
作者单位：
529000 江门市培英高级中学
关键词：
通用技术教学
困惑
反思
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(19)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
