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试论信息技术与高中英语学科整合的应用与优势
试论信息技术与高中英语学科整合的应用与优势
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中文摘要：
所谓"信息技术与课程整合"是指"在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学模式".信息技术与英语课程整合,不是简单的把信息技术仅仅作为辅助教师用于演示的工具,而是要实现信息技术与英语学科教学的"融合",不仅仅是表现为策略或内容上的交叉、渗透、组合综合,更重要的是所表达的一种新的教育思想、教育理念.
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作者：
刘娟
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作者单位：
562400 贵州省兴义中学
关键词：
信息技术
学科整合
应用与优势
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(19)
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