读书文摘2017,Issue(19) :293.

对化学课堂教学过程进行有效调控的策略研究

余定美
读书文摘2017,Issue(19) :293.

对化学课堂教学过程进行有效调控的策略研究

余定美1
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  • 1. 漳州立人学校
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摘要

随着时代的进步,人们越来越关注教学质量.化学作为初中生的主要课程之一,化学课堂教学的有效性也越来越受到人们的关注.化学学科本身具备与其他科目所不同的特征,而且化学课堂教学过程中存在许多影响有效教学的缺陷和难题.为了提高初中生的化学知识学习效果,有必要研究提高初中化学课堂教学有效性的策略.

关键词

课堂效率/教学现状/教学方法

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基金项目

漳州市《提高初中化学教育教学质量策略研究》课题研究资助()

出版年

2017
读书文摘

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参考文献量5
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