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读书文摘
2017,
Issue
(19) :
293.
对化学课堂教学过程进行有效调控的策略研究
余定美
读书文摘
2017,
Issue
(19) :
293.
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对化学课堂教学过程进行有效调控的策略研究
余定美
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作者信息
1.
漳州立人学校
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摘要
随着时代的进步,人们越来越关注教学质量.化学作为初中生的主要课程之一,化学课堂教学的有效性也越来越受到人们的关注.化学学科本身具备与其他科目所不同的特征,而且化学课堂教学过程中存在许多影响有效教学的缺陷和难题.为了提高初中生的化学知识学习效果,有必要研究提高初中化学课堂教学有效性的策略.
关键词
课堂效率
/
教学现状
/
教学方法
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基金项目
漳州市《提高初中化学教育教学质量策略研究》课题研究资助()
出版年
2017
读书文摘
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参考文献量
5
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