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读书文摘
2017,
Issue
(19) :
303.
三招有效开发文本——在阅读教学中对中段小练笔"练点"的思考和尝试
全小燕
读书文摘
2017,
Issue
(19) :
303.
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三招有效开发文本——在阅读教学中对中段小练笔"练点"的思考和尝试
全小燕
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作者信息
1.
嵊州市黄泽镇后枣园小学
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摘要
课堂小练笔起着桥梁性的作用.朱作仁先生说:读写结合是一座"富矿".如何让我们的学生在这座"富矿"的引导下,成为文本的"挖矿者"呢?在这里,我根据自己的教学实际,总结出了以下四方面的小练笔"练点":寻课文亮点——模仿文本,找情境空白——充盈文本,察思维焦点——潜入文本,触摸情感点——解悟文本.
关键词
读写结合
/
立足文本
/
课堂练笔
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出版年
2017
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