读书文摘2017，Issue(19) ：318.

找到根源,情理突破——纠正有暴力倾向学生的处理方式

陈伟汉
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找到根源,情理突破——纠正有暴力倾向学生的处理方式

陈伟汉1
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作者信息

  • 1. 广州市番禺区石楼镇中心小学
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2017
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