读书文摘2017，Issue(19) ：332.

如何让高中信息技术课堂活泼高效

周山美
读书文摘2017，Issue(19) ：332.
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如何让高中信息技术课堂活泼高效

周山美1
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作者信息

  • 1. 四川省攀枝花市大河中学校
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摘要

信息技术的理论和操作性都比较强,课堂难点讲解和反复操作比较多,许多同学会感到枯燥无味.这就要求我们必须认真研究学生的认知规律和学科特点,然后有针对性地设计符合学生发展的教学方案,这样才能让信息课堂不再枯燥,学习效率优质高效.

关键词

高中信息技术/兴趣/任务驱动/探索

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量2
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