刍议初中英语趣味教学

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中文摘要：英语作为当前教学开展中一门较为重要的基础性语言类学科,初中英语学科教学开展过程中,教师应当注重激发培养学生的英语学科学习兴趣,浓厚的学科知识学习兴趣可以为学生进行开展学习的内在驱动力,使得学生不断奋进进步,也是当前教师进行课堂教学开展过程中较为重视的教学难题.课堂是教师进行教学的主要场所,是提升强化学生参与意识的重要场所,因此教师应当掌握把握好这一战略阵地,想方设法使得教学课堂使得学生兴趣盎然,从而使得学生产生强烈的参与欲望,进而进一步提升强化初中英语教学质量.

作者：

罗静

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作者单位：

贵州省威宁县黑石头中学

关键词：

初中英语趣味教学策略措施

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(19)

参考文献量1