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用『心』管理班级,赢得学生的『心』

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班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术.它需要班主任不断提升完善自我,用"爱心"潜移默化感召学生,形成班级核心,增强班级凝聚力,引领学生发挥集体智慧,动员全体学生人人参与,增强学生的"责任心",让学生真正成为班级的主人.

王盛春

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重庆市合川区高阳小学

班主任 班级管理 包容" 心"

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(20)
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