初中数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略与途径

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中文摘要：初中阶段的数学学习就是在数学学习阶段中起着一个承上启下的作用,它是对小学数学学习的升华,也是为高中数学学习奠定基础.而且初中阶段是学生学习基础知识的重要阶段,这个阶段学生所学的知识和培养的思维能力对学生的终生学习能力有至关重要的影响.因此初中数学教学工作十分重要,初中数学教师务必要提高教学效率,不仅要教授学生基础数学知识,还要渗透数学思维方式,帮助学生熟悉和理解数学基本规律,并熟练运用.接下来本人就多年从事初中数学教学的经验,浅谈初中数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略与途径.

作者：

李永刚

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作者单位：

贵州省纳雍县乐治中学

关键词：

初中数学课堂教学

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(20)

被引量4
参考文献量2